交流學習經驗,啟航遠大理想——本科新生班舉辦學長交流會

發布時間:2012-11-08瀏覽次數:40

 

   10月30日晚,計算機學院2012級本科新生班在3123教室舉行學長經驗交流會。4名2010級本科班同學應邀為學弟學妹們介紹本科階段的學習經驗。交流會由2012級本科班班主任方瑾老師主持。

   

  

   方瑾老師首先向新生們介紹了鍾元、蘭武偉、王月鵬、趙康菲等大三同學。他們不但成績優秀,而且發展全麵,綜合測評均居年級前列。

 

  第一個登台交流的是王月鵬同學。他著重介紹了數學類課程的學習。數學在本科階段學習中占有很大比重,如計算機學院本科階段就開設了微積分、線性代數、數理邏輯、概率論等12門數學類課程。王月鵬談到,低年級開始就重視並學好數學至關重要,這是專業課程學習和科研工作的重要基礎。學長的現身說法使得新同學們不禁暗下決心,一定要學好《單變量微積分》這門一年級的重要課程。王月鵬還介紹了英語學習的經驗,尤其是GRE和TOEFL考試。他建議同學們先考GRE再考TOEFL,因為GRE考試對詞彙量要求更高,考完了GRE會覺得TOEFL的單詞相對簡單。記單詞的最好方法就是不斷重複,而這需要同學們去投入更多的時間和精力。

  第二位上場的趙康菲同學重點介紹了大學物理課程的學習。她通過對學習物理益處的條分縷析,為同學們解答了計算機專業學生為何要學物理的疑惑,使得那些對物理學習略感困難的同學重新燃起了學習熱情。她介紹了包含理論必修課、實驗必修課、公共課和自由選修課等類別的大學物理課程設置,並從理論課和實驗課兩個方麵詳細介紹了自己的學習經驗。例如,要認真聽課並記筆記,獲取老師的ppt,聽不懂的先放一邊,先複習後做作業,解題時參考例題,考試前有計劃地展開複習、查缺補漏,等等。最後,她還介紹了自己參與學生會和社團活動的一些情況,以及如何與學習時間相協調的問題。

   鍾元同學著重談的是有關編程的問題。他認為,編程是計算機專業學生的必備技能。編程既可以加深對算法的理解,也可更好地實現自己心中的idea,提升論文寫作能力,甚至還可以調劑生活、修身養性。用人單位也一向非常重視對求職者編程能力的考核。他特別結合自身體會,介紹了諸如參加ACM程序設計比賽等練習編程的方法和途徑。

   最後上場的是蘭武偉同學。他另辟蹊徑而采用的板書演示方式贏得了同學們的陣陣掌聲。他結合具體數據,介紹了學院本科畢業生各類去向情況,並結合自身學習經曆,給同學們的人生規劃給出了一些建議。交流中,他采用了諸如十字路口過馬路問題、極值最值問題、貪心算法未必全局最優等專業問題和術語來打比方、講道理,生動活潑,使得新生們在歡樂輕鬆的氛圍中對人生規劃有了一次更深入的思考。 

   

 

 

 

   整場經驗交流會氣氛熱烈、互動頻繁。會後,大三學長們留下了聯係方式,並歡迎學弟學妹們隨時進一步交流。新生同學們在這次交流會上收獲頗豐。通過交流,他們既對大學四年的課程設置有了更深入的了解,也通過借鑒學長們的經驗和心得,消解了困惑,進一步激發了專業學習熱情。同學們紛紛表示希望以後多安排一些這樣的交流活動。


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